Datos de la Conselleria de Recerca i Universitats (2022).

Convenios de movilidad

La UB ofrece la posibilidad de realizar intercambios internacionales, normalmente una estancia de un semestre o dos, en unas 900 universidades de 69 países.

• El PROGRAMA ERASMUS permite cursar una parte de los estudios o las prácticas en otra universidad europea, pero la universidad también ha suscrito convenios generales y específicos que posibilitan los intercambios con universidades europeas y de otros continentes. Los destinos disponibles se pueden consultar por facultades y centros adscritos.
  
  Los estudiantes del programa Erasmus pueden optar a diferentes ayudas económicas de la Agencia Nacional Erasmus Española (Organismo Autónomo Programas Educativos Europeos), del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y de la Generalitat (beca Mobint). Los estudiantes que se acojan a los programas propios de movilidad también cuentan con ayudas. 

• A través del PROGRAMA SICUE (Sistema de Intercambio entre Centros Universitarios Españoles), es posible cursar una parte de los estudios (entre un mínimo de 3 meses y un máximo de 9) en diferentes universidades del Estado español con las que la UB ha firmado acuerdos bilaterales.

Más información

Ámbitos de trabajo

El grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos y Juegos Aplicados capacita a los titulados para trabajar en los siguientes ámbitos:

• Videojuegos y aplicaciones móviles, como diseñador/a de videojuegos, programador/a o artista
• Sector audiovisual, como programador/a de efectos gráficos o creador/a de contenidos en 3D
• Educación, en tareas de diseño y desarrollo de contenidos educativos digitales
• Publicidad y medios de comunicación, como diseñador/a, creador/a y desarrollador/a de productos interactivos de márketing y comunicación digital
• Salud, defensa, turismo e ingeniería, en el diseño y desarrollo de simulaciones interactivas con una finalidad formativa o comunicativa

Tasa de empleo:

• La tasa de ocupación es del 94,6% tres años después de la finalización de los estudios.

Funciones que desarrollan:

• El 83,8% de los titulados llevan a cabo funciones de nivel universitario y un 75,7% hacen tareas específicas de la titulación cursada.

Vías de acceso:

• El 35,1% consiguieron un puesto de trabajo a través de las prácticas o servicios universitarios y el 27% encontraron empleo mediante portales web o empresas de selección.

Tiempo que tardaron a encontrar el primer trabajo:

• El 67,6% invirtieron menos de 3 meses en encontrar su primer empleo, el 18,9% tardaron entre 3 meses y 1 año y el 13,5% necesitaron más de 1 año.

Ámbito de trabajo y jornada laboral:

• El 91,9% trabajan en la empresa privada. Otro 91,9% están ocupados a tiempo completo.

Tipo de contrato:

• Un 83,8% tienen un contrato fijo o indefinido, el 13,5% tienen un contrato temporal y el 2,7% son autónomos.

Remuneración:

• La mayoría de quienes trabajan a tiempo completo cobran más de 2.000 euros mensuales brutos (71,9% de los casos); el 21,9% ganan entre 1.000 y 2.000 euros, y el 6,3% restante ingresan menos de 1.000. El salario medio mensual bruto es de 2.533 euros.

Continuación de los estudios:

• El 60,6% de los titulados continúan estudiando después de graduarse. El porcentaje mayoritario (30,3%) realizan cursos especializados.

Valoración de la formación y de su utilidad para el trabajo:

• Los titulados puntúan la formación teórica recibida con un 6,9 y la formación práctica con un 7,2. A la hora de valorar la utilidad que tiene esta formación para el trabajo que desarrollan, otorgan otro 7,1 a la teórica y un 7,8 a la práctica.

Satisfacción general con el trabajo:

• El índice de satisfacción general con el trabajo es de 8,1 en una escala de 1 a 10.

Satisfacción con los estudios cursados y con la universidad:

• El 78,4% volverían a cursar los mismos estudios y el 73% elegirían la misma universidad.

Datos del estudio de inserción laboral realizado por la Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya en el 2023 sobre la promoción de titulados del 2019 y del 2020.

Información recogida sobre una muestra de 37 titulados de los estudios de Diseño y Desarrollo de Videojuegos de ENTI, centro adscrito a la UB. En la mayoría de indicadores, la suma de los porcentajes no es igual a 100 porque sólo se muestran los más destacados.

Convalidación de créditos a los graduados de Ciclos Formativos de Grado Superior

ENTI convalida los siguientes créditos ECTS a los titulados de ciclos formativos de grado superior que accedan a este grado, en función del ciclo que hayan cursado. La relación se muestra ordenada por familias profesionales:

ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

• Sistemas de telecomunicaciones e informáticos. 12 créditos ECTS

IMAGEN Y SONIDO

• Animaciones 3D, juegos y entornos interactivos. 18 créditos ECTS
• Animaciones 3D, juegos y entornos interactivos, perfil profesional de mundos virtuales, realidad aumentada y 'gamificación'. 24 créditos ECTS

INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES

• Administración de sistemas informáticos en red. 18 créditos ECTS
• Desarrollo de aplicaciones multiplataforma. 18 créditos ECTS
• Desarrollo de aplicaciones multiplataforma, perfil profesional de empresas de logística. 18 créditos ECTS
• Desarrollo de aplicaciones multiplataforma perfil profesional de programación de videojuegos y ocio digital. 30 créditos ECTS
• Dessarrollo de aplicaciones web. 12 créditos ECTS