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El nuevo Bachillerato

Este año crece la optatividad en primer curso

 


Este septiembre ha comenzado un nuevo Bachillerato que dedica menos horas a las materias comunes y de modalidad para poder ampliar la franja horaria de optativas, que se podrán elegir con independencia de la modalidad escogida. El nuevo modelo se aplica durante el curso 2022-2023 únicamente en primer curso.

El currículo común pasa de 14 a 12 horas semanales, mientras que a las materias de modalidad se dedicarán un mínimo de 9 horas en lugar de 12.

Por contra, las asignaturas optativas, que hasta ahora eran voluntarias, se incluyen dentro del currículo obligatorio con una carga de 9 horas semanales, si bien 3 de ellas podrán destinarse a cursar una materia de modalidad.

Los centros dispondrán de 3 cursos para implementar la distintas franjas de optatividad.

En segundo curso ha desaparecido la materia de Elecrotecnia.

Este curso también se ha estrenado una nueva modalidad de Bachillerato, el Bachillerato General, que como prueba piloto se ofrece en 13 centros.


Las principales novedades


Se mantienen las tres modalidades de Bachillerato actuales y se incorpora una de nueva, el Bachillerato General, si bien sólo se ofrece como experiencia piloto en 13 centros. 

Otra novedad es la oficialización de dos vías dentro del Bachillerato de Artes, el de Artes Plásticas, Imagen y Diseño y el de Música y Artes Escénicas.
 
Los centros educativos dispondrán de 3 años para aplicar de manera progresiva la implantación de las asignaturas optativas de acuerdo con la propuesta del Departament d'Educació, pero la reducción de las horas de materias comunes y de modalidad y el incremento de asignaturas optativas es de obligado cumplimiento para el 2022-2023.

Una parte común y otra de diversificada que crece


Hay una parte del currículum del Bachillerato que es común a todas las modalidades (las materias comunes) 

Está formada por las asignaturas que se tienen que cursar obligatoriamente, independientemente de la modalidad elegida. 
 
El curso 2022-2023, las materias comunes a 1.º se reducen de 14 a 12 horas semanales con la desaparición de Ciencias para el Mundo Contemporáneo.
 
Habrá 5 en primer curso, a las cuales hay que añadir Tutoría y el inicio del Trabajo de investigación.
 
Todas son de 2 horas semanales menos Lengua extranjera, que es de 3h.
 
En segundo curso, las materias actuales se mantienen sin cambios.


El resto del currículum varía en función de la modalidad escogida y de la elección de asignaturas de modalidad.

El 2022-2023 los estudiantes de 1º tienen de oficio menos horas de asignaturas de modalidad: 3 materias de 3 horas cada una (un total de 9h), en vez de 4 materias de 4 horas cada una, que era lo que cursaban hasta ahora en la mayoría de los casos (un total de 16 horas), aunque el mínimo era de 12h.

Los nuevos alumnos de Bachillerato tienen que hacer 9 horas de asignaturas optativas (divididas en bloques de 3h semanales) que pueden elegir de entre las diferentes modalidades. El decreto prevé, sin embargo, que una de estas optativas, la de carácter anual, se pueda sustituir por una de modalidad.

El resto de optativas, de acuerdo con el nuevo decreto, se ofrecen trimestralmente, y el estudiante puede cambiarlas cada trimestre, si bien el período de transitoriedad ofrece la posibilidad de que hasta el 2025-2026 estas materias puedan ser anuales.

Para completar la etapa sigue siendo necesario realizar un Trabajo de Investigación que cuenta un 10% de la nota final de Bachillerato.

Las materias de modalidad

 
Las materias de modalidad constituyen la parte diversificada del currículum. En cada uno de los cursos hay que elegir tres, todas de 3 horas semanales.

Una de estas es la materia obligatoria de modalidad, es decir, la que hay que cursar obligatoriamente dentro de la modalidad escogida. 

En algunas modalidades, habrá más de una opción a la hora de elegir la materia de modalidad obligatoria.

 
 

 

 

Modalidad General


La nueva modalidad de Bachillerato General está pensada para el alumnado que no manifiesta interés en cursar ninguna modalidad en concreto.

Se dirige también a aquellos que se orientan hacia un Ciclo Formativo de Grado Superior (CFGS) después del Bachillerato o hacia un grado generalista.

El Bachillerato General se imparte en 13 centros públicos de secundaria de las ciudades de Amposta, Badalona, Barcelona, Blanes, Lloret de Mar, Manresa, Mataró, Reus, Sant Boi de Llobregat, Santa Coloma de Gramenet, Santa Maria de Palautordera, Tarragona y Terrassa..

 

 

Bachillerato en francés: Batxibac


Un total de 75 centros imparten el curso 2022-2023 el Batxibac, un programa que, además de incluir las asignaturas del bachillerato estándard (LOMCE) posibilita hacer una inmersión en la lengua y la cultura fracesas.

Los alumnos, junto al título de bachillerato que les permite acceder al sistema universitario catalán y español, entre otros, obtienen la titulación de baccalauréat (bachillerato francés) si superan una prueba externa que se desarrolla íntegramente en francés, cosa que les da acceso directo a las universidades francesas.

El programa, fruto de un acuerdo entre los gobiernos español y francés, y que en Catalunya sólo pueden ofrecer los centros específicamente autorizados por el Departament d'Educació, se estructura a partir de un currículum mixto que supone hacer una tercera parte del horario lectivo en francés y cursar las materias de Lengua y Literatura Francesas y Historia de Francia.

Para acceder al batxibac es necesario acreditar el nivel básico B1 de francés del Marco europeo común de referencia para las lenguas.

El Bachillerato internacional


El Bachillerato Internacional (BI) es un programa educativo internacional con un currículum específico determinado per la Organización del Bachillerato Internacional (IBO) que se ofrece en centros de los cinco continentes.

Está destinado a fomentar la excelencia educativa y se puede cursar en tres idiomas: español (en Catalunya, catalán y español), inglés o francés, haciendo especial hincapié en el aprendizaje de la segunda lengua.

Ocho centros públicos, además de distintos centros privados, ofertan en Catalunya el bachillerato internacional en el curso 2022-2023: los institutos l'Alzina, Moisès Broggi y Pedralbes, de Barcelona; el Forat del Vent, de Cerdanyola del Vallès; el Jaume Vicens Vives, de Girona; el Josep Lladonosa, de Lleida; el Gabriel Ferrater i Soler, de Reus, y el Dertosa de Tortosa.

Es requisito necesario para el acceso acreditar el nivel B2 de inglés mediante el certificado oficial o a través de una prueba realizada por el centro que confirme que el estudiante tiene este nivel. La carga horaria semanal del segundo idioma es superior a la del bachillerato estándar.

Los estudiantes que superan el bachillerato internacional obtienen la doble titulación de bachillerato y bachillerato internacional.

En la página oficial del BI hay un buscador  donde se pueden encontrar los centros públicos y privados que imparten este programa en todo el mundo.

 

¿Y después del bachillerato qué?


Una vez se haya superado el Bachillerato, se puede acceder a un estudio universitario o bien a un ciclo formativo de grado superior o a las enseñanzas superiores de diseño, artes plásticas, música, danza, arte dramático y conservación y restauración de bienes culturales.

Para acceder a un estudio universitario procedente de un Ciclo Formativo de Grado Superior, no es necesario realizar la prueba de selectividad, a menos que se quiera subir la nota media del expediente para optar a un estudio donde hay competencia para entrar. Entonces conviene presentarse a la fase específica de la selectividad.

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